GRACIAS.

Llevo mucho tiempo sin escribir en el blog. La verdad es que este año no lo he utilizado como recurso para mis peques (muy mal hecho por mi parte), pero ha sido un año "complicado" entre la fase de prácticas y todo lo demás...

En esta entrada simplemente quiero decir...

Este año ha sido muy especial para mí. He estado en Algarinejo, un pueblecito del poniente granadino, donde he encontrado unos niños maravillosos y unas familias que lo son aún más. Es muy gratificante cuando te hacen tantos elogios simplemente por realizar bien tu trabajo.
Hoy, tras entregar las notas y hablar un poquito con los padres y madres que han venido a clase, he salido del cole con el ego por todo lo alto... En una profesión como la nuestra, que últimamente está tan desprestigiada, que te digan que están contentos contigo, que quieren que vuelvas el año que viene, que los niños están felices,... eso es mucho, es más diría que para mí es TODO.

Así que desde aquí quiero darles las GRACIAS a los niños y a las familias que han compartido conmigo este año. Ojalá el año que viene nos volvamos a ver en septiembre en el cole.

PUESTA EN PRÁCTICA. (Doña Gotita)

Con motivo de la realización del curso para el profesorado en la fase de prácticas, he llevado a cabo una tarea que desarrolla las competencias básicas con mis peques de 4 años.

Los objetivos de la misma son que los niños y las niñas comprendan de forma lúdica el ciclo del agua, que aprendan el poema de "Doña Gotita" y que creen su propio libro de dicho poema.

Para ello hemos realizado diversas sesiones que iré explicando a continuación:


SESIÓN 1:
Hemos leído el poema de "Doña Gotita", hemos explicado el vocabulario y lo hemos ido recitando poco a poco, verso a verso, para que el alumnado lo vaya interiorizando y aprendiendo.
El poema es el siguiente:

Doña Gotita está en la nube,

en un columpio que baja y que sube.

Con tanto frío se constipó, ¡atchís!,

y a un estornudo se resbaló.

Doña Gotita cae en la tierra

y va mojando toda la hierba.

Y por los campos llorando va,

buscando el río, buscando el mar.

Doña Gotita tanto lloró,

que la ha escuchado su amigo el sol.

Un rayo de oro él le prestó

y muy contenta por él subió.

SESIÓN 2:
Seguimos aprendiendo el poema y elaboramos las dos primeras páginas de nuestro librito de "Doña Gotita".

SESIÓN 3:
Seguimos aprendiendo el poema y elaboramos las dos páginas siguientes de nuestro libro.

SESIÓN 4:
Recitamos el poema y elaboramos las siguientes dos páginas de nuestro libro.

SESIÓN 5:
Recitamos el poema y elaboramos las siguientes dos páginas de nuestro libro.

SESIÓN 6:
Recitamos el poema de "Doña Gotita" y elaboramos la última página de nuestro libro y la portada.
En esta sesión también visionaremos un video sobre el ciclo del agua.

¡POR FIN HEMOS TERMINADO NUESTRO LIBRITO DE "DOÑA GOTITA"!

A continuación os muestro unas imágenes de los "autores" con su libro.

SESIÓN 7:
Hablamos del poema de "Doña Gotita" y vamos estableciendo relaciones con el ciclo del agua (recordando el video que vimos en la sesión anterior). Cada niño y niña se va apoyando en las imágenes de su libro para comprenderlo mejor. Se llevan el libro a casa para mostrárselo y "contárselo" a sus familias.


SESIÓN 8:
Cada niño y niña comenta en la asamblea como ha sido la experiencia de "leerle" el libro a su familia, qué le han dicho, si les ha gustado...

Por úlltimo, os muestro un vídeo con los peques recitando el poema, esta vez con una entonación tipo canción: